Tinjauan Interior Tradisional
Kode Mata Kuliah
DI3004
Jumlah SKS
3
Semester
Jenis Mata Kuliah
Bahan Kajian
| Bahan Kajian | Kedalaman |
|---|---|
| Pengetahuan Desain Interior Tradisonal | Explore |
| Asas kemanfaatan dala situasi kontemporer | Explore |
| Pengetahuan Struktur dan material desain interor tradisional | Explore |
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang diemban mata kuliah
| Kode CPMK | Unsur Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) |
|---|---|
| CPMK 1 | Memahami pengetahuan, prinsip dan keterampilan desain interior |
| CPMK 2 | Memahami dasar-dasar pengetahuan dan wawasan yang bersifat kelokalan yang menunjang desain interior dan mendukung kinerja desain interior |
| CPMK 3 | Memahami dasar-dasar kesejarahan dan wawasan seni rupa, desain, teknik, material dan budaya yang menunjang keilmuan desain interior |
| CPMK 4 | Mampu mengoordinasikan berbagai pengetahuan yang bersifat kelokalan dalam menyelesaikan tugas-tugas desain interior |
| CPMK 5 | Menjelaskan pengetahuan, prinsip dan keterampilan desain interior |
| CPMK 6 | Mampu menyampaikan ide dan gagasan desain dalam bentuk lisan, tulisan dan dokumen gambar kerja secara komunikatif dan informatif |
| CPMK 7 | Mampu membuat sketsa manual berdasarkan ide yang dihasilkan |
| CPMK 8 | Mampu menggunakan tools dan software digital untuk menghasilkan visualisasi ide desain |
| CPMK 9 | Mampu menyampaikan ide dan gagasan secara lisan |
| CPMK 10 | Mampu membuat sketsa manual berdasarkan ide yang dihasilkan |
| CPMK 11 | Mampu menyampaikan ide dan gagasan desain dalam bentuk lisan, tulisan dan dokumen gambar kerja secara komunikatif dan informatif |
Metode Pembelajaran
- Ceramah/ Kuliah Dosen Tamu Diskusi Collaborative Learning Team-Based Project Studi Kasus
Modalitas Pembelajaran
- Hybrid Pembelajaran dilaksanakan secara kombinasi antara Asinkronik dan Sinkronik. Sinkronik dilaksanakan untuk diskusi materi kuliah dan pelaksanaan studio. Asinkronik untuk materi yang bersifat pengetahuan tentang desain interior tradisional di Indonesia
Metode Penilaian
- "Penilaian dilakukan menggunakan rubrik mncakup: 1. pengetahuan desain interior tradisional di Indonesia 2. Kemampuan menarik hubungan aspek penting pengetahuan desain interior tradisional di Indonesia dengan situasi kontemporer"